Suomi tarvitsee juuri nyt enemmän oppimista, ei uusia koulutusleikkauksia. Siksi hallituksen 20,5 miljoonan euron leikkaukset vapaaseen sivistystyöhön ovat väärä ratkaisu aikana, jolloin Pisa-tulokset heikkenevät, tekoäly muuttaa työelämää ja yhä useampi tarvitsee uusia taitoja läpi elämän.
Opi perusasiat
Vasemmistolaisessa koulutuspolitiikassa vapaa sivistystyö on aina ollut keskiössä, koska se tarjoaa elinikäistä oppimista matalalla kynnyksellä myös niille, joita tutkintokoulutus ei tavoita. “Opi perusasiat!” on vapaan sivistystyön ytimessä.
Opetus- ja kulttuuriministeriön työryhmä julkaisi tiistaina väliraporttinsa vapaan sivistystyön tulevaisuudesta. Se koskee kansalaisopistoja, kansanopistoja, opintokeskuksia jne. Osallistuin aiheesta käytyyn ministeriön järjestämään pyöreän pöydän keskusteluun Säätytalolla.
Opistovuosi auttaa nuoria löytämään polkunsa
Kun Pisa-tuloksista puhutaan, myös vapaan sivistystyön roolia on pidettävä esillä. Tästä esimerkkinä on kansanopistojen mahdollisuus tarjota enintään vuoden mittaista koulutusta oppivelvollisille. Opistovuosi on monelle tärkeä väylä vahvistaa valmiuksia jatkaa toiselle asteelle.
Mietin myös, olisiko meidän enemmän kuultava vapaan sivistystyön ammattilaisia Pisa-keskustelussa. Heillä on varmasti paljon tietoa siitä, minkälaisia haasteita nuorilla oppimisessa on.
Ikäluokkien nopea pieneneminen ravistelee koko koulutuskenttää.
Sivistys ja demokraattinen toimijuus kuuluu kaikille.
Siksi on olennaista, että vapaan sivistystyön saavutettavuus koko maassa turvataan ja että ikäluokkien pienenemisestä mahdollisesti resurssit pidetään koulutuksen sisällä. Tästä ei saa tulla uutta koulutusleikkuria.
Välineitä muuttuvaan maailmaan
Vapaa sivistystyö tarjoaa mahdollisuuksia päivittää osaamistaan ja pysyä mukana nopeasti muuttuvassa maailmassa.
On turvattava oppilaitosten oikeus päättää jatkossakin, mitä ne opettavat ja kenelle. Vapaalla sivistystyöllä on tärkeä ja osaava rooli myös kotoutumiskouluttajana.
Vasemmistolaisessa koulutuspolitiikassa on tärkeää, että vapaan sivistystyön oppilaitokset eivät kouluta ihmisiä ensisijaisesti työelämää, vaan sivistystä ja demokraattista toimijuutta varten, koska nämä kuuluvat kaikille.